新闻
国内
海外
社会
祷告 学习 进深 资源 文艺 诗歌 小品 笑话 |
福音
初信
讲章
资料
见证 科学信仰 疑难问答 音乐 小羊 赞美 天韵 |
舞蹈
广播剧
祷告吧
生活 感悟 妙语 心灵 圣经 在线圣经 圣经朗读 |
生活
恩典
亲子
婚姻
讲道 吴勇 宏洁 崇荣 教堂 每日灵粮 恩典365 |
在线祷告
欢迎投稿 在线查经 老版网站 奉献支持 基督书库 |
2.这段经文豉励正式和非正式,有组织和没有组织的基督教教诲。
a.你怎样用非正式的要领辅导孩子有关基督教教义、尺度、代价观、原则等工作呢?
1)_________________________________
2)_________________________________
3)_________________________________
4)_________________________________
5)_________________________________
6)_________________________________
7)_________________________________
8)_________________________________
9)_________________________________
10)_________________________________
b.你怎样用正式的或有组织的要领辅导孩子有关神的话语呢?
1)_________________________________
2)_________________________________
3)_________________________________
4)_________________________________
5)_________________________________
6)_________________________________
7)_________________________________
c.个中一个有组织的辅导要领就是家庭崇敬。你的一家有这种崇敬吗?假如没有,为什么不打算在短期内开始呢?你会奈何(或你是奈何)教育崇敬呢?在什么时辰,什么处所进行?你将会用的或现用的是什么器材?崇敬的内容现包罗或将会包罗什么?你奈何适切的按现实必要加以变革?你奈何使孩子参加个中呢?求教此外基督徒;看书;为你的家庭崇敬祷告;就此与你的夫妇接头和作出评估。写下你的意见。
l)_________________________________
2)_________________________________
3)_________________________________
4)_________________________________
5)_________________________________
6)_________________________________
7)_________________________________
8)_________________________________
9)_________________________________
10)_________________________________
P.查考以下有关教化孩子的意见,与夫妇商榷。查考经文。按照这里的资料,对你本身教化孩子所支付的全力作一个评估。用笔圈出本身软弱的处所。在祈祷中记念并寻求神的辅佐,好作改造。倘若常常记得基督徒与神的相关就是神的后世与天父的相关,下列用以支持提议的经文内里的隐喻就更形贴切了(来十二5-10)。
1.孩子未出生早年,就已经要为他祈祷,出生往后仍要不住为他祷告(撒上一11、27、28;诗七十一6;加一15;提后一5)。
2.检修一下本身对孩子的祈望,他们现实吗?以圣经所提供的亮光作为评估的尺度(创卅三12一14;林前十三11;太十八10)。
3.应无前提地爱他(申七7;约壹四9-10)。
4.找机遇传颂他。常常向他暗示你浏览他(腓一3;帖前一2;帖后一3)。
5.只管镌汰在嘉许他的优点早年品评他(林前一3一13)。
6.在无感冒雅的事上,应该多让他有作抉择的自由。你的方针是辅导孩子在基督里上进成熟而不是倚赖你本身(箴廿二6;西一27-28;弗四13-15,六4)。
7.不要将他与别人较量(加六 4;林后十12-13;林前十二4-11)。
8.万万不行嘲弄或讽刺他。不要轻蔑本身的孩子。警惕不行以蠢材、蠢人之类的称呼唤他(太七12;弗四29一30;西四6;箴十二18,十六24)。
9.不要无缘无端地在别人眼前求全谴责他(太十八15)。
10.不要轻忽冒失地作出本身不拟实验的恫吓或理睬(太五37;雅五12;西三9)。
11.不要怕说「不」,说了往后就要坚持到底(创十八19; 箴廿九15,廿二15;撒上三13)。
12.倘若孩子惹上贫困或叫你头痛,不要过份剧烈的回响,不要失去廉价。不要向他大声叫喊、狂吼或尖叫(弗四26-27;林前十六14;提后二24、25)。
13.向他暗示你在他身上有乐观的祈望。不要让言语或动作表现出你已经放弃了他,认为他是无可救药的(门21;林后九1、2:林前十三7)。
14.要必定地让孩子知道你对他有什么祈望。箴言书大部份内容都是记述父亲给儿子的辅导。
15.徵求他的意见。让他在家庭勾当的打算上也有份(罗一11-12;提后四11;提前四12;约六6)。
16.倘若你错待了孩子,要认可本身的错并请他饶恕你(太五23-24;雅五16)。
17.进行家庭集会会议,接头
a.家庭之方针 f.规律
b.家庭方案打算 g.投诉
c.假期 h.提议
d.崇敬 i.坚苦
e.家务
接待孩子提出意见(诗一二七;雅一19)。
18.评定他的优点并勉励他继承成长。先选一样作为开始,勉励他现实地在这方面下苦功(提后一6,四5;彼前四10)。
19.多多的爱惜眷注他。多用言语和动作暗示你爱他(林前十三1- 8,十六14;约十三34-35;帖前二7一8)。
20.孩子做得好的时辰,奖赏他。出格是当他的立场或动作正确的时辰,就越发要让他知道(帖前一3-10;腓一3-5;西一3-4;弗一15)。
21.应多存眷基督徒应有的立场或风致;过于他的示意,行为方面的后果、衣着、外在的仙颜或才智(撒上十六7;加五22-23;彼前三4-5;箴四23;太廿三25-28)。
22.多与孩子一路享受欢悦,打算多些风趣的勾当和出格的项目。列出你一家可以配合享受的工作来(箴五15-18;弗六4;西三21;传三4;路十五22-24;箴十五13,十七22)。
23.用公正、坚持到底、慈祥和即时的管教要领使孩子熟悉本身的责任(箴十三24;撒上三13;箴十九18;箴廿二15)。
24.视孩子为一个在生长和成长中的人来对待;以教化孩子为一项必要恒久全力才可以完成的事变(弗六4;箴廿二6;加六 9;林前十五58;赛廿八9一10)。
25.活出你的信奉来,以身作则比用言语辅导更为有用(申六4-9;帖前二1O-12;腓四9;提后一5一7)。
26.大白本身有责任去准备孩子面临此生和下世(弗六4;申六4一9;诗七十八5-7;提后三15-17)。
27.要很是敏锐地体察孩子的必要、感觉、惊骇和意见(太十八10;西三21)。
28.让孩子感想他对付你是重要的,是你所采取的(太十八5-6)。
29.停止用恶言相向(箴十五1;弗四31-32)。
30.保持天天读经、接头和祈祷的风俗(申六4一9;提后三15;弗六4;诗一1一30,七十八5-8,—一九9-11)。
31.以家庭作为整体,经心投入参加教会(来十24-25;弗四11-16)。
32.以本身的家为迎接基督徒的中心,让孩子多有机遇打仗其他信徒(罗十二13;来十三1一2;王下四8一37)。