靠主教养
箴言22:6教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。教养这个词语在圣经中出现了五次,其中三次都是指教养亚哈众子的人,应该是指当时的城中的尊贵人-耶斯列的首领之一。在圣经中,我们知道教养亚哈之子的人背叛了他们,可见,在这里,明显是贬义的教养,是不负责任的教养,这出于主的预定,是主公义的彰显。然而,我们当如何教养孩童才会远离一切的恶果呢?惟有专心倚靠主,把真理在日常的生活中浇灌在孩童的心中,在怀胎时就要常常为他(她)祷告,在生育时也当尽力祷告,在养育的时候,也当只仰望基督的爱与全能,相信主的祝福是全备的。 如何教养孩童走当行的道,以致他(她)到老都不偏离主的正道呢?要相信主对孩子的拣选是有美意的,首先要坚固我们为人父母的信心,相信主总有美意对待我们各人的孩子。因每个孩子的天赋不同,道路不同,恩赐不同,甚至每个孩子的外在与内在不一样,我们当如何看待主的赐与呢?要相信自己的孩子都是独一无二的,是主的创造,不要埋怨与发怒,特别当孩子做错与说错时,要比往日更加温柔地引导他(她)从错误中转回,一如父待我们的恩慈。父如何待我们,我们也要如何对待自己的孩子。相信每位基督徒都有不同的育孩经验,然而始终有一样就是要将信心交给主,相信主为孩子所预定的道路是最好的。 当我们存有信心在主面前教养孩子时,主必喜悦我们全然的信靠,必会因此赐福给我们的家庭。我的孩子从幼年时就在我教导中,在还不太会站得稳的时候,就会全人仆跪在主面前以示敬畏了,这就是胎教与后来的教导中,她自己从神领受到的恩典之一了。 我的孩子有着极好的记忆力,以致每学期的整本语文书中的文章都可以全然背下,有的还倒背如流,这从上一年级开始就是如此,一直以来记忆力都是非常好。这就是在生育孩子之前,我夫妻二人都有持之以恒的代求代祷,甚至有着异梦,随时随在地顺服基督。当我的孩子以极快的速度阅读以及背诵课文时,我就知道是主的祝福,因着很小的时候,就有教导她看圣经,并且还会告诉她主对我所行的医治的神迹与祝福,引导她因此而更加深信基督的全能与爱。当我拿起圣经给她看时,她通常会看得飞快,连注释都会看,而且看完后,还会提醒我昨天已经看过的内容,以致我常常需要靠主带领教导她读圣经。 当我送我孩子去学习时,看见别的孩子家长在那里向着她的孩子发怒,甚至还有要打死的口吻,以致他的大孩子因她在众人面前的吵闹而恼羞,跑出去不参加学习了。后来,我在楼下遇见那位家长时,她还余怒未消,于是,我还向她说起应当公平对待孩子,不要因为小的孩子没有人带,就把大孩子当成了保姆,这样,大孩子心理上会承受不了。的确, 当人有两个孩子时,要有公义对待,要教导孩子之间的彼此相爱,这对每个孩子都是有益的人生功课,只有这样的家庭关系才是和睦有爱、有盼望的。 每个孩子都是父母的盼望,都有着不可替代的重要性对于每个家庭而言,每个孩子身上都有着别人无法比拟的优点,当我们教导孩子不与人争竞甚至看别人比自己强时,主的恩就必越发祝福我们的孩子,以致我们因主的信实有盼望。 (责任编辑:jidujiao) |