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 圣经创世记2章18节：“耶和华神说：那人独居不好，我要为他造一个配偶帮助他。”在婚姻上，神的心意是好的，但好吗？不容易吧！君不见多人在围城外内跳进跳出多年仍跳进跳出。

    婚姻与家庭研究范围甚广，以至于人们可以在学校习得政治、天文、地理、哲学、医学、神经学、人类学、考古、经济、心理、统计、社会学...可就是没有家庭学。所以，我们没有上“家庭学”就误入最困难的关系－－婚姻、家庭与亲子，以至普世婚姻哀鸿遍野。

    婚姻多是祖传独门事业，人们常按原生家庭成长经验加上道听涂说、耳濡目染、一知半解的关起门来单打独斗，闭门造婚。然而，夫妻差异既多且杂，不学无术的婚姻导致夫妻冲突有无解困难。美国资深、著名的婚姻与家庭教育专家David Olson在1999年对26442对夫妻研究显示：
1. 73%因为芝麻小事而严重争执
2. 67%的歧异未曾得到解决

    雪上加霜的是，华人多囿于家丑不外扬，不单不外求，更不知专业协助的必要(也包括没有付费求助观念)，以至加国华人离婚率(2002年统计超过60%)远高于全国30年平均离婚率(2002年约37.6%)－－自由时报 2004/8/2

    爱可以开始一个关系却不足以维持婚姻，然而，藉近几十年西方在医学、心理学、社会学、两性关系及其它方面的研究，已经在许多方面足以提供那愿意学习了解与改变的人有更多资源与机会获得人际关系技术来处理困难。美国加州曾是离婚率最高地区，1986年加州Modesto市的牧师们决定，要结婚的男女须接受婚前教育才能在教堂结婚。计划施行后，离婚率下降40%。另一数据显示，未接受婚前教育者之离婚率为曾接受婚前教育者的三倍。

    据《纽约时报》2005年4月19日报导，美国婚姻治疗界加强婚姻教育的转向：“婚姻治疗家已不对治疗抱幻想，也怀疑任何形式的治疗方式。夫妻最好参加婚姻教育，学习处理难题”。著名学者如Smart Marriage创办人Diane Sollee说：“婚姻教育果效很大，有很大需求。”

    引述Deseret Morning News报导，美国犹他州杨百翰大学School of Family Life教授Steve Duncan说：“婚姻教育课程可减缓(离婚)浪潮，一份长期研究显示，参加过这些课程夫妇的离婚率是没有参加过的一半。”

    婚姻教育具主动预防功能，它教导夫妻认识彼此、接纳差异、学习沟通与双赢冲突等等，这当然比守株待兔/修复式的危机协谈更有果效(Time, Jan 19, 2004)。婚姻治疗在美国有四、五十年历史，但直到近五年才转向要特别加强预防式的婚姻教育，对于许多华人来说，无论是婚姻治疗或婚姻教育都是陌生的。

    家乃爱之窝是新婚夫妇筑巢的共同愿望，然而，不久后他们将发现，伴之而来的是不尽的冲突与一再失望与困惑。主因之一是人们多不了解人际关系是一门技术，是需要学习、管理和投资精力于其中才能经营妥当的。

    说到管理，在婚姻这事上实在没道理，要知平时我们若要做甚么事，多会先去学再做(学裁缝、学木工、学簿记、学开车...)免得徒费精力。唯有遇到婚姻一事，学习精神派不上用场，谈恋爱时，各个争先恐后，谁不知当如何行？谁不是情圣？可惜，进入婚姻后磕磕碰碰就常窒碍难行，此之谓婚姻是恋爱的坟墓，然殊不知婚姻才是真正“爱”的开始(可惜，此爱非彼爱，此爱不易)。

    之前不过多受控于生理冲动罢了(这是性费洛蒙作用，待它日为文专论)进入平淡的婚姻生活后，若不善管理两人关系，婚姻关系将直线下降。美国的统计是一般夫妇平均六年才找婚姻治疗师，但一半的婚姻在七年内瓦解。换句话说，夫妇们白白受苦太久。婚姻与家庭有人类最困难的关系，既是如此，理当好好学习管理才是。管理，是神托给人的责任。管理万物的人岂不管理自己么？婚姻与家庭教育就是帮助人学习管理自己的家庭关系。

    婚姻教育是在关系好时学习了解、沟通等人际关系技术。当困难来时就可尽早处理，这正如孩子健康时打预防针，当病毒来袭时，免疫系统才能辨识病毒，从而消灭攻击身体的病毒。每个人都有尽头，每个人也都可能成为别人的帮助者。因此，建立长期和适当小区支持迫不容缓。

    真爱家庭协会目标之一是建立家外之家的支持系统，夫妻靠两人很难改变对方。因此，家需要有外力支持，这家外之家可能是教会，可能是图书馆，可能是小区服务中心。借着婚姻与家庭生活学习，建立小区支持点；藉分享分担处理平时家庭的问题，不是仅靠夫妻“各自为政”、死缠烂打，至终又爆出家庭问题。这个支持团体可在无形中消弥可能的家庭问题，若您对这计划有兴趣，加入真爱之友，一同为建立健康的华人小区努力。